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    漢語言文學類本科教學計劃
    發布人:系統管理員  發布時間:2010-10-22   瀏覽次數:1151

    漢語言文學類本科教學計劃

     

    一、培養目標

    ()漢語言文學專業(師范)

    本專業培養具備漢語言文學方面的系統知識、專業技能和較高理論素養,具有較強的適應性,能勝任高、中等學校漢語言文學的教學與科研工作的教師或教研人員,以及其他教育工作、漢語言文字工作的高級專業人才。

    () 漢語言專業(對外漢語教學)

    培養具有扎實的漢語言文學和對外漢語教學基本理論與知識,接受中國文學、中國文化、比較文學、英語語言文學、中西比較文化等方面的基本訓練,熟練地掌握英語等國外語言,具備語言文化交流、教學與研究的基本能力。能在國內外、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位等從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作。

    () 新聞專業

    本專業培養具有系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識,熟悉我國新聞、宣傳政策法規,能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理工作的新聞學高級專門人才。

    () 文秘專業

    文秘教育專業主要培養德、智、體全面發展的職業高中、中等專業學校文秘專業的師資,國家機關公務員和社會團體以及企事業單位文秘工作的高級專門人才。

     

    二、培養規格

    ()漢語言文學專業(師范)

    根據開放式、綜合性、教學科研并重發展的定位,按照培養“厚基礎、寬口徑、重實踐、顯個性、高素質的復合型人才”的總體方案,漢語言文學專業(師范)學生主要學習漢語言、中國文學的基本理論和基本知識,接受有關理論思維和教師專業技能的基本訓練,掌握漢語言文學教學、科研和相關文字工作的基本能力,并有一定的跨專業工作(如報考公務員)能力,成為高級復合型專業人才。

    學生在畢業時應獲得以下幾方面的知識和能力:

    1.掌握馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論,熟練掌握漢語及語言學、中國文學的基本理論、基本知識;

    2.具有較強的敬業精神、團結合作精神,以及較強的創新能力和適應能力,能夠根據實際需要,拓寬專業知識,提高教學水平或工作效率;

    3.具有較寬的哲學和文史知識基礎,有較強的寫作能力和語言文字功底,能獨立解析文學作品,實施語文教學或教學研究;

    4.熟悉教育法規,具有運用現代教育理論和教育技術從事教育、教學和教研的能力;

    5.有良好的口語表達能力,堅持運用和推廣普通話;

    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力;

    7.大學英語達到國家四級水平,計算機測試達到非計算機專業國家二級水平,教師職業技能訓練測試合格;

    8.具有健康的體魄,達到大學生體育鍛煉標準。

    9.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

    () 漢語言專業(對外漢語教學)

    根據開放式、綜合性、教學科研并重發展的定位,按照培養“厚基礎、寬口徑、重實踐、顯個性、高素質的復合型人才”的總體方案,對外漢語教學專業學生主要學習漢語言、中國文學的基本理論和基本知識,受到有關理論思維和專業技能的基本訓練,掌握語言調查研究、語言教學的基本能力,特別注重培養學生對外漢語的教學技巧,加強學生將來從事對外漢語教學的針對性。

    學生在畢業時應獲得以下幾方面的知識和能力:

    1.掌握馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論,掌握漢語言文學學科的基本理論和基本知識,對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解;

    2.掌握語言實驗技能和對外漢語教學理論,具有較強的語言實驗和應用技能,具有較強的漢語教學能力及雙語教學能力;

    3.具有較強的外語的聽、說、讀、寫、譯技能,具備用外語進行交際和教學的能力,并能順利通過國家對外漢語教學資格證考試中的對外語能力的要求,即相當于國家外語等級考試六級的水平;

    4.具有一定的中國文化基礎,有較強的寫作能力和語言調查能力;

    5.了解我國有關對外漢語教學的方針、政策和法規,熟悉當前語言文字工作的重心;熟悉語言的歷史,認識語言的源流;

    6.了解語言文字研究的理論前沿和漢語科技應用的前景,把握時代的脈搏;

    7.了解外國一些民族的文化、風俗習慣、禮節等方面的知識,熟悉外國的語言及文學等方面的內容;

    8.通過普通話二級甲等以上的水平測試;

    () 新聞專業

    根據開放式、綜合性、教學科研并重發展的定位,按照培養“厚基礎、寬口徑、重實踐、顯個性、高素質的復合型人才”的總體方案,本專業學生的主要學習馬克思主義基本原理和新聞學的基本理論、基礎知識,受到新聞業務的基本訓練,具有從事相應的社會活動工作和科研工作的基本能力。

    學生在畢業時應獲得以下幾方面的知識和能力:

    1.掌握新聞學基本理論、基本知識;

    2.掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等業務知識技能;

    3.具有調查研究和社會活動能力;

    4.了解新聞工作的方針、政策和法規;

    5.了解新聞工作現狀與發展趨勢,了解外國新聞工作發展動態;

    6.大學英語達到國家四級水平;計算機水平測試達到非計算機專業省二級測試水平;

    7、具有健康的體魄,達到大學生體育鍛煉合格標準。

    () 文秘專業

    根據開放式、綜合性、教學科研并重發展的定位,按照培養“厚基礎、寬口徑、重實踐、顯個性、高素質的復合型人才”的總體方案,文秘教育專業學生主要學習漢語言、中國文學、文書學、秘書學的基本理論和基本知識,受到有關理論思維和專業技能的基本訓練,掌握秘書職業能力和文秘專業教學基本能力,注重培養學生自動化辦公的技巧,加強學生將來從事對秘書工作和進行文秘專業教學的針對性。

    學生在畢業時應獲得以下幾方面的知識和能力:

    1、 熱愛中國共產黨、熱愛社會主義,努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個代表重要思想,逐步樹立辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,理論聯系實際,了解國情,了解世界政治格局;養成勤奮、嚴謹的學風和良好的職業道德;艱苦樸素,意志堅強,遵紀守法,積極為社會主義文明和精神文明建設服務。

    2、 系統、扎實地掌握文秘專業基本知識、基本理論和基本技能;具有合理的知識結構較寬的知識面,有較強的社會活動能力和實際工作能力;勝任社會各部門的文秘工作和職業高中、中等專業學校的文秘專業課的教學工作;能運用所學理論分析管理工作方面的實際問題,具有從事本專業科研的能力。

    3、 掌握一門外語,達到國家規定的大學外語四級水平。

    4、 具有健康體魄,達到國家規定的體育鍛煉標準,具有一定的生理衛生知識和良好的衛生習慣。

    5、 具有較強的計算機應用能力,達到省級二級非計算機專業測試水平。

     

    三、畢業學分:165學分。

     

    四、修業年限:標準修業年限為4年,允許3-8年畢業。

     

    五、授予學位:文學學士

     
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